Estas obras artísticas educativa educativas nacen a partir de referentes como Picasso, Dalí , Bosco y Miró entre otros.
Son “productos o personajillos” simbólicos que redefinen la cultura, el patrimonio e identidad en clave de abstracción y robótica o programación creativa, teniendo como referente la obras de los artistas de la abstracción, surrealismo y del arte interactivo tecnológico. Estos “productos/personajillos” nacen de la redefinición creativa de la diversidad, como condición de singularidad, entendida como recurso, diferencia positiva, como valor o como normalidad en las nuevas relaciones que surgen. Son obras que desarrollan la imaginación y fantasía (realizadas con materiales reciclados y de la industria)materiales didácticos artísticos y tecnológicos que pretenden normalizar entornos y relaciones reales a través de procesos experienciales educativos y artísticos. Se caracteriza por ser un material educativo motivador que invita al niño/a a conocer el entorno, la sociedad y la cultura de forma sensorial y lúdica. El material didáctico y artístico está creado para la etapa de Educación Infantil y Educación Primaria) con el objetivo de generar nuevos espacios de interacción y nuevas formas de diálogo, plantea el aprendizaje sensorial de la cultura convirtiendo a los niños/as en auténticos exploradores activos, colaborativos. En esta exposición está PROHIBIDO NO EXPLORAR, sentir, compartir, jugar, disfrutar, aprender… es NECESARIO interactuar, “programar”, mimar, cuidar, acariciar…